Անուն, ազգանուն
*
*
Դպրոց
*
*
Դասարան
*
*
4-րդ դասարան
5-րդ դասարան
1. Բառերը դասավորի՛ր այբբենական կարգով:
Ճամփորդություն, աշուն, դեղձ, սեպտեմբեր, գիտելիք, խաղող
2. Նախորդ բառի մեջ մեկական տառ փոխելով՝ ստացի՛ր.
տերև բառից՝ վերջ
մարդ բառից՝ բարի
խաղող բառից՝ խաղալ
3. Տրված բառերից առանձնացրո՛ւ ավելորդ բառը։ Գրի՛ր, թե ինչ սկզբունքով ընտրեցիր։
Առավոտ, լուսաբաց, արշալույս, երեկո, արևածագ
4. Արեգը մտապահեց մի բառ, որի համար ընտրեց հետևյալ հատկանիշները՝ գույնզգույն, գեղեցիկ, բերքառատ, անձրևոտ: Ո՞ր բառն էր մտապահել Արեգը:
5. Նշված բառերից մեկում «իկ» մասնիկը փոքրացնող-փաղաքշական իմաստ չի արտահայտում: Նշի՛ր այդ բառը.
փոքրիկ
կապիկ
սիրունիկ
կաքավիկ
Отменить выбор
6. Ո՞վ է նկարում պատկերված: Պատմի՛ր, թե ինչ գիտես նրա մասին: Իսկ գիտե՞ս, որ նկարում պատկերված հեղինակն ու Հովհաննես Թումանյանը նույն տարում են ծնվել՝ 1869 թվականին:
7․ Եթե լուծես գաղտնագիրը, կկարդաս մի աշնանային բառ։ Օգնություն։
Գաղտնագիրը գտնելու, կարդալու համար պետք է հիշել, որ հայերենի այբուբենի յուրաքանչյուր տառ ունի իր անունը:Տյունեչրեևայբթոայբփյուր
8. Պատումով կամ տեսանյութով ներկայացրո՛ւ, գովազդի՛ր ամառային արձակուրդի ընթացքում կարդացածդ ամենասիրելի գիրքը, խորհո՛ւրդ տուր ընկերներիդ կարդալ այն: Աշխատանքդ տեղադրի՛ր բլոգումդ,
հղումն էլ՝ պատասխանի դաշտում:
9. Գուշակի՛ր հանելուկը.
Ճարտարագետ և իմաստուն,
Ծաղկի փոշուց շինում է տուն,
Լեզուն՝ քաղցր, ինքը՝ բարի,
Չունի դադար, հանգիստ ու քուն։
10․ Հորինի՛ր հանելուկ աշնան մասին:
Առաջադրանքները կազմեց Քրիստինե Շահբազյանը: Կարծիք, առաջարկ…
Отправить
Очистить форму
